De essays in het boek evalueren het gebruik en de acceptatie van educatieve televisie op basis van onderzoek naar die programma's die door het Europese publiek leerzaam of interessant werden gevonden. De analyse richt zich vooral op het vormen van de kijkers en de gebruikers, de verschillen in leerstijlen, beelden van educatieve programma's, en de verwachtingen van de kijkers of televisie een medium voor onderwijs en leren kan zijn.
book: 1 jan 1997
Educational Television
What do people want?
Dit boek bevat de bevindingen en resultaten van de educatieve televisie conferentie gehouden door het Internationales Zentralinstitut für das Jugend-und Bildungsfernsehen.
246
1 86020 528 3
3.2 MEY